Василий Васильевич Ульяночкин родился 5 февраля 1926 года в поселке Приволье Кадошкинского района Мордовской АССР. Василий Васильевич прожил не простую, но очень интересную жизнь. Его молодость была опалена грозным пожаром Великой Отечественной войны. Будучи семнадцатилетним юношей, ушел в армию 13 ноября 1943 года. Службу проходил в г. Рузаевке, в авиационном училище. Летал на ИЛ-4. В октябре 1944 года окончил училище и был направлен на фронт. Служил и воевал на Балтийском флоте, в первом Гвардейском минно-торпедном авиационном «Клайпедском» Краснознамённом полку. Знаменитое это было соединение. В нем служило более 40 Героев Советского Союза. 

Вскоре Василия Васильевича Ульяночкина перевели в «ночники». Летали на задания ночью. На парашютах сбрасывали на выходе из портов 500-килограммовые бомбы, перебрасывали из Литвы под Берлин разведчиков и диверсантов. 

Из воспоминаний Василия Васильевича о том периоде: 

Летали с летчиком Григорием Дмитриевичем Васильевым -Героем Советского Союза на Кёнигсберг, Либаву, Данциг, Кельберг, Пиллау.

19 января 1945 года ночью во время возвращения с задания самолет был подбит. Неприятное было чувство. Мы падаем, а над нами – немецкий истребитель, будто провожает на тот свет… Однако после жестко столкновения с землей самолет чудом не загорелся. Все члены экипажа получили серьезные травмы, но остались живы.

… Что самое страшное на войне?

После некоторого молчания он отвечал: -Терять близких людей. Много ребят погибло в боях с врагом. Моих боевых товарищей. Больно осознавать сколько погибло детей, женщин, стариков, простых невинных людей от рук фашистов.

- Рассказывать о войне нет сил, ведь война — это страшное зло. Война – это смерть. Тогда сердце каждого фронтовика заполняло чувство патриотизма. Мы все защищали свою Родину. Выполняли перед Отчизной свой воинский долг.

За проявленное мужество Василий Васильевич Ульяночкин был награжден Орденом Отечественной войны II степени, Орденом Красной Звезды, медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.», медалью «За взятие Кенигсберга», множество юбилейных медалей. 

После окончания Великой Отечественной Войны, Василий Васильевич Ульяночкин служил в Эстонии, Калининградской области до 28 июня 1951 года. Восемь лет военной службы.

-Мы не считали тогда дни до завершения службы, - вспоминал он. - О дедовщине тогда не было и речи. Приходили новобранцы, и мы думали, как помочь им поскорее освоить воинскую специальность.

После демобилизации в 1951 году Василий Васильевич поступил и успешно закончил Исторический факультет Мордовского государственного педагогического института. Он получил диплом с отличием. 

Василий Васильевич Ульяночкин посвятил свою трудовую жизнь воспитанию подрастающего послевоенного поколения. 

В августе 1955 года он стал учителем истории в Шадымо-Рыскинской средней школе Инсарского района. Вскоре педагога назначают директором этой школы.  В 1959 году утверждают на должность заведующего Инсарским районным отделом образования.

В том же 1959 году в городе открылась школа-интернат. Через год, в сентябре 1960 года Василия Васильевича Ульяночкина назначают директором этой школы. Более 20 лет он был директором интерната. Школа стала его вторым домом. Василий Васильевич буквально жил в интернате. По 12 и более часов в день, находился находился рядом с детьми, а их было более 300 человек.  Василий Васильевич знал буквально все о каждом ребенке: имя, дату рождения, откуда приехал, судьбу родителей, характер, особенность или талант ребенка. Его воспитанники занимали призовые места на предметных олимпиадах и различных конкурсах. Художественная самодеятельность школы-интерната была одной из лучших в районе и среди интернатных учреждений Республики.

Василий Васильевич вел большую общественную работу. Он постоянно выступал в трудовых коллективах с лекциями на международные темы. Многократно избирался членом райкома партии, депутатом райсовета.

За свой добросовестный труд он награждался Почётными грамотами Министерства образования. В 1977 году был награжден знаком «Отличник народного просвещения СССР»- за плодотворное воспитание подрастающего поколения.